LIGAORION – Hasil EFL Trophy pada Selasa menghadirkan kemenangan bagi Blackpool, Port Vale, dan Arsenal. Blackpool menundukkan Aston Villa U-21 dengan skor 3-2, sementara Port Vale mencetak lima gol saat menghadapi Manchester City U-21.
Blackpool bangkit setelah tertinggal
Aston Villa U-21 lebih dulu unggul di Bloomfield Road melalui gol Fletcher Boyd pada menit ke-29. Blackpool kemudian membalikkan keadaan lewat Zac Ashworth, Jerry Yates, dan Jordan Brown.
Markie Meade memperkecil selisih untuk Villa pada masa tambahan waktu, tetapi Blackpool tetap menjaga kemenangan 3-2. Hasil tersebut menempatkan Blackpool di urutan kedua Northern Group B. Villa masih berada di dasar grup tanpa poin.
Port Vale cetak lima gol ke gawang Man City
Manchester City U-21 kebobolan empat kali dalam 34 menit pertama saat bertandang ke markas Port Vale. Maleace Asamoah membuka keunggulan, sebelum Jaheim Headley, Max Watters, Lewis Montsma, dan Keyrol Figueroa melengkapi lima gol tuan rumah.
Port Vale memimpin Northern Group D dengan tujuh poin, sedangkan City berada di posisi ketiga. Manajer Vale, Jon Brady, mengatakan timnya datang dengan pendekatan menyerang untuk memenangi pertandingan dan merasa senang dengan lima gol yang dicetak.
Arsenal dan Shrewsbury raih kemenangan
Arsenal U-21 bangkit pada 18 menit terakhir untuk menang 2-1 di kandang AFC Wimbledon. Callum Maycock lebih dulu membawa tim League One itu unggul. Evan Mooney, yang masuk sebagai pemain pengganti, menyamakan skor lima menit kemudian, sebelum Emerson Nwaneri mencetak gol kemenangan tiga menit menjelang waktu normal berakhir.
Kemenangan itu membawa Arsenal ke puncak Southern Group F dengan enam poin, sementara Wimbledon menempati posisi kedua.
Everton masih belum meraih poin di Northern Group E setelah kalah 2-1 dari Shrewsbury Town. Michael Golding membawa Shrewsbury unggul dan Omari Benjamin menyamakan kedudukan untuk Everton. Jeval Thompson-McKenzie kemudian mencetak gol kemenangan pada menit kedua waktu tambahan.
Ditulis oleh: LigaOrion.
Kredit gambar: Brian Deegan — Wikimedia Commons (CC BY-SA 2.0).
